ASMA Nationale

À choisir à l'inscription :

Découverte du festival

Voir et faire du théâtre

14-17 ANS

PROVENCE | Avignon (84)

VACANCES D'ÉTÉ : VOIR TOUTES LES DATES EN BAS DE PAGE

DATE LIMITE DE DÉPÔT DE DOSSIER : 18 MARS 2021 (passé cette date, les inscriptions restent possibles dans la limite des crédits et des places disponibles).

LE SÉJOUR DE VOTRE ENFANT : PENSION COMPLÈTE

SANS TRANSPORT

DURÉE DU SÉJOUR : 5 ou 9 JOURS

Bulletin à télécharger

MON CORRESPONDANT :

Hadidja Oiziri |
hadidja.oiziri@agriculture.gouv.fr

Tel : 01.49.55.54.41

PRÉSENTATION DE LA COLO
	Séjours « Découverte » et « Vivre des vacances » : Ils permettent de vivre des vacances au sein d’une collectivité de jeunes, de découvrir le festival et la diversité des univers artistiques proposés, de bénéficier d’espaces de rencontres avec les artistes et de pratiquer quotidiennement des activités d’expression accessibles à tous. Séjour « Voir et faire du théâtre » En plus de la dynamique proposée par le séjour précédent, le projet pédagogique a pour objectif de faire vivre aux jeunes un processus de création, et à partir d’échanges autour des œuvres qu’ils découvrent collectivement, de prendre le risque d’une restitution.
LES HÉBERGEMENTS
Hébergement : séjour en pension complète, accueil par une équipe d’animateurs formée à l’accompagnement culturel et à la gestion de la vie collective, découverte de la ville en festival, temps d’ateliers autour des spectacles vus collectivement, palabres, rencontre avec les équipes artistiques, spectacles. 4 ou 8 nuits dans un établissement scolaire d’Avignon réaménagé pour l’occasion. Restauration : petit-déjeuner et repas compris. À partir de 16 h le premier jour et jusqu’à 11 h le jour du départ. Encadrement : séjours déclarés auprès de Jeunesse et Sports, encadrés par des animateurs des Ceméa.

LES ACTIVITÉS
En dehors des propositions faites autour des spectacles (2 sont inclus dans le séjour de 5 jours et 4 pour ceux de 9 jours), les activités et ateliers proposés tiennent compte des attentes et des souhaits émis par le groupe, des possibilités offertes par l’environnement, des connaissances et aptitudes des membres de l’équipe d’encadrement. Elles s’efforcent de répondre harmonieusement aux besoins de détente, d’expression et de dépense physique de tous les participants.